A WHO ajánlása szerint éles különbségek vannak életkorok szerint a képernyő káros hatásait tekintve. Így 0-3 éves kor között 0 perc képernyőidő javasolt. Az idegrendszeri fejlődést is beleértve, további negatív következményei lehetnek a képernyő problémás – és túlhasználatának, vagy a kapcsolódó kialakult függőségnek! Kiemelendő az érzelmekkel kapcsolatos sérülés, amikor nem tudjuk a saját és a másik érzéseit elkülöníteni, az érzelmeket megkülönböztetni egymástól, vagy csökken az empátia és együttérzés képessége a képernyő felől érkező inger – és ingerelárasztás hatására. Gyermekek esetén a szimbolikus gondolkodás és a gondolkodási funkciók egyaránt sérülhetnek, ahogyan a beszédfejlődés is lényeges elmaradást, akár zavart mutathat. A viselkedéses problémák (pl.: képernyő túlhasználat és függőség) biológiai és fiziológiás szinten egyaránt változásokat eredményeznek a tudományos kutatások szerint. A lelki egészségen túl a fizikai egészségre fordított idő általában lényegesen csökken a képernyőidő hatására, ezáltal növekszik a szív-érrendszeri, mozgásszervi megbetegedések kockázata, valamint összefüggést mutat a túlsúly és elhízás problémájával. Mindez szemben áll a mai tudományosan elfogadott emberképpel, mely szerint az ember bio – pszicho – szociális és spirituális egység. Annak minden eleme egymással összefüggő és folyamatos ápolása, fejlesztése szükséges az egészség megtartásához és kialakulásához.
A Bethesda Gyermekkórház főszervezésében és a Mathias Corvinus Collegium Tanuláskutató (Hal Melinda klinikai szakpszichológus) – és Ifjúságkutató Intézetének (Pöltl Ákos, családbiztonsági szakértő) partnerségében, a hazai szakemberek és szervezetek szakmai konszenzuson alapuló charta-t dolgoztak ki a gyermekek és serdülők képernyő használatára vonatkozóan. Tekintsék meg a charta tartalmát itt, vagy a Bethesda Gyermekkórház hivatalos oldalain!